A lezione con Stefano Patti

La lezione sulla ritrattistica l’aveva fatta online come si poteva in quel momento di divieti, da casa sua lontano dei trespoli ricoperti di creta della nostra bella aula in accademia di Firenze. Ci diceva cosa fare e ci guardava, noi quadretti sullo schermo, intervenendo con uno poi con un’altro siccome fosse sempre stato cosi, Stefano Patti maestro di scultura. Ma non è sempre stato cosi. La vera lezione si fa in presenza con gli allievi attorno che osservano e ascoltano il maestro, vedendo il ritratto che si costruisce e che cresce nelle mani esperte. Ho imparato molto quel giorno, e non so nemmeno se realizzo a che punto ne sono felice. In queste fotografie, si può vedere il maestro nel momento in cui i ragazzi sono andati via, rimanendo con quei cinque tifosi che non hanno sentito la campana. La magia del momento non so se si vede bene, oppure se si vede sarà su quella foto dove la mano accompagna lo sguardo del maestro sulla scultura: in quel momento noi non ci siamo più, lui è altrove, in una dimensione intima tra lui e l’opera. Oltre alla tecnica la plastica lo stile e tutto quanto, questo sguardo è ciò che noi dobbiamo imparare, sentire, vivere.
Grazie Maestro.

La leçon sur le portrait il l’avait faite online comme il a pu en cette période de confinement, depuis sa maison loin des trépieds encombrés d’argile et de notre belle salle de classe à l’Académie de Florence. Il nous disait comment faire, nous les petites carrés sur l’écran, intervenant auprès de l’un puis de l’autre comme s’il en avait toujours été ainsi, Stefano Patti maître de sculpture. Mais ça n’a pas toujours été ainsi. La leçon véritable se fait en salle de classe avec les élèves autour qui observent et écoutent leur maître, voyant le portrait qui se construit et croît entre les mains expertes. J’ai beaucoup appris ce jour là, et je ne sais même pas si je réalise vraiment combien j’en suis heureuse. Sur ces photographies on voit le professeur quand les élèves sont partis à la fin du cours, ne restant que les cinq tifosi qui n’ont pas entendu la cloche. Je ne sais pas si on perçoit bien la magie de ce moment, la meilleure image qui le montre est celle ou le regard du maître est accompagné de sa main vers la sculpture: à ce moment nous n’y sommes plus, il est ailleurs dans une dimension intime entre lui et son oeuvre. Au delà de la technique de la recherche plastique du style et de tout le reste, ce regard là cette conversation intime est ce que nous devons apprendre, ressentir, vivre.
Merci Maestro.

Didattica online

Didattica per il museo in diretta dal museo

Per i pendolari i giorni in cui ci sono laboratori pratici e lezione teoriche online non abbiamo tempo fisico di raggiungere le nostre case tra le due lezioni allora siamo messi cosi. Ovviamente, io non rinuncerò mai ne a l’uno ne all’altro. Ci arrangiamo!
Quand il y a laboratoire artistique en présence et leçon de théorie à distance le même jour et que tu es à deux heures de transport, il est necessaire de savoir faire preuve de créativité. Bien sûr moi je ne renoncerai jamais ni à l’un ni à l’autre. On s’arrange!
Cet hiver il faisait un peu froid et la galerie des offices était ouvertes lors j’en ai profité, mais quand il fait beau on est aussi bien dehors. J’ai un peu pourri les photos des touristes ce jour là devant le Duomo car j’avais l’ordi posé sur mon charriot scolaire avec un bidon blanc bien moche. Quand aux leçons aux Offices c’était sympa, et quoi de mieux que le musée pour les cours en direct des beaux arts?

Didattica per il museo in diretta dal museo
didattica online in modo a rovinare le foto dei turisti : osservare bene il secondo piano